Использование физического эксперимента.

Опубликовано: 26.07.2017

видео Использование физического эксперимента.

Нарушая законы физики. Открытый эксперимент «ПИРАМИДА». О возможности невозможного

Использование физического эксперимента.


ЧЕЛОВЕК НАРУШАЕТ ЗАКОНЫ ФИЗИКИ. Сверхъестественный эксперимент «ПИРАМИДА»

       Проблемы совершенствования профессионального образования и повышения качества профессиональной подготовки специалистов высшей квалификации является одной из  важных задач в развитии общества. Объективный процесс современного экономического и социального развития страны выдвигает новые критерии качества продукции,  подходы к оценке организации труда, полноты его профессионального образования.

      Педагогика и психология обучения должны способствовать разработке эффективных мер и вопросов обучения в соответствии с происходящими событиями в стране. Современная ситуация в подготовке кадров профессионального профиля должна стать предметом всестороннего анализа,  в ходе которого нужно

руководствоваться не только текущим положением дел в экономике,  сколько перспективами развития ее и общества.

     Совершенствованию качества преподавания физики придается особая значимость. Развитие науки,  изменение ее содержания,  методов и средств неизбежно вызывают появление новых идей и задач в учебном процессе профессиональной  школы.

     Специфика преподавания физики требует разработки комплексных научно-технических, проблемно-ориентированных условий. Они интегрируют подходы, синтезируют знания различных научных областей и входят в научное обеспечение современной   деятельности людей.  Одним из противоречий в организации обучения в целом и в частности по физике является интенсивный рост научно-технической информации,необходимой для усвоения студентом и жесткая ограниченность учебного времени.

rss