Главная Новости

Рабочая программа по обществознанию класс -8-9

Опубликовано: 11.06.2017

видео Рабочая программа по обществознанию класс -8-9

Проектирование учебной программы учителя технологии в соотвествии с требованиями ФГОС ООО

Рабочая программа

по обществознанию

класс -8-9



предмет - обществознание

ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

8—9 классы

( 68 ч)

Авторы: Л. Н. Боголюбов

(руководитель авторского коллектива),

академик РАО;

Н. И. Городецкая, кандидат педагогических наук;

Е. И.
Жильцова, кандидат педагогических наук;


Рабочая программа по географии

Л. Ф. Иванова, кандидат педагогических наук;

А. Т. Кинкулькин, член-корреспондент РАО;

А. Ю. Лазебникова, доктор педагогических наук;

А. И. Матвеев. кандидат педагогических наук

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Введение вобществознание» для основной школы представляет собой один из рекомендованных Министерством образования Российской Федерации вариантов реализации новой структуры дисциплин социально - гуманитарного цикла. Этот курс интегрирует современные социологические, экономические, политические, правовые, этические, социально-психологические знания в целостную, педагогически обоснованную систему, рассчитанную на учащихся старшего подросткового возраста. Он содержит обусловленный рамками учебного времени минимум знаний о человеке и обществе, необходимых для понимания самого себя, других людей, процессов, происходящих в окружающем природном и социальном мире, для реализации гражданских прав и обязанностей.


Жириновский о математике Репетиторы отдыхают

Цели курса:

— создание условий для социализации личности;

— формирование знаний и интеллектуальных умений, минимально необходимых и достаточных для выполнения типичных видов деятельности каждого гражданина, осознания личных и социальных возможностей их осуществления, дальнейшего образования и самообразования;

— формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры;

— содействие воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным нормам, регулирующим взаимодействие людей, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, непреходящим ценностям национальной культуры.

Курс включает в себя два раздела.

Первый раздел «Человек, природа, общество»